Gribouille et ses amis en vadrouille
Au pays de la Zik !
Il pleut, il mouille,
Gribouille la grenouille s’ennuie.
Au vide grenier de Gratentour,
S’en va faire un petit tour.
T’es qui toi ? T’es qui toi ?…..
Rencontre avec Tom Tom Tambourin et Maria Maracas.
Main dans la main, ils sont partis
Rencontrer de nouveaux amis
Ils vont chanter, ils vont danser sur les musiques du monde entier.
Un atelier musical autour de l’écoute, de la parole (contes, lectures), de la chanson, de l’éveil corporel
et de la découverte des instruments de musique.
Séance 1
Quelques instruments fabriqués avec de la récupération
Boîte à tonnerre et râcle!
Fais voir le son
Cric crac
Tom Tom et Maria
Je pars au marché 
Allant à Paris
Réalisation de maracas chez Catherine (Assistante maternelle RAM de Tournefeuille) 
L’idée de cette activité fait suite à la séance d’éveil musical animée par la Compagnie A
Cloche Pied
Les enfants remplissent de riz un récipient de récupération muni d’un bouchon (type
flacon)
J’ai réalisé une incision dans le bouchon, les enfants y ont inséré une
baguette chinoise
J’ai collé à l’aide de colle et scotch la baguette chinoise sur le récipient
pour éviter que la baguette ne ressorte
Les enfants ont déchiré des journaux et magazines
Nous avons préparé ensemble la colle à tapisserie
Les enfants ont enveloppé la structure avec le papier trempé dans la colle
(technique du papier mâché)
(J’ai été surprise de la vitesse de compréhension et d’exécution, je n’ai pas eu
vraiment besoin d’intervenir, j’ai juste veillé à ce que la jonction, baguette
chinoise et flacon, soit bien enveloppée)
Plusieurs jours de séchage ont été nécessaires (dans notre cas 5 jours planté
sur le radiateur)
J’ai préparé un récipient (une barquette de viande lessivée)
Les enfants ont versé la couleur de leur choix dans le récipient et ont roulé leurs
maracas dedans (2 jours de séchage de la peinture)
Comme pour la peinture j’ai préparé un récipient avec de la colle
Les enfants ont trempé le haut du maracas dans la colle et y ont fixé une chaussette
J’ai découpé un bouchon de liège en 2 pour faire le nez et découpé des bouches dans des
chutes de papier cadeau Les enfants ont peint le nez au pinceau, puis ils ont placé en
premier des gommettes pour les yeux, le nez peint et pour terminer la bouche.
Séance 2
L’hélicon
L’eau vive
Les grenouilles
Au pays des couleurs
3 ième séance 
La danse des nénuphars 
Vamos a la mar 
La ronde des crevettes 
4 ième séance
Le voyage continue en Grèce
Au pays du ciel bleu, de la mer bleue, des maisons blanches et des moulins
Tape Tape petites mains
Petit lapin
Tsakonikos
5 ième séance
Un voyage en Orient
Israël-Palestine-Egypte—